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SUMMARY:Der zerbrochene Spiegel. Narzissmus im Märchen
DESCRIPTION:zur Bestellung\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				 Der Zerbrochene Spiegel. Narzisstische Mütter im Märchen \nOnline Seminar am 10.5.2023 von 17- 21 Uhr \n \ndie missglückte Spiegelung zwischen Mutter und Kind ist eine lebenslange Traumafolge in der Entwicklung von Kindern narzisstischer Mütter. Sie führt zu einem labilen Selbstwertgefühl und einem tiefen inneren Zweifel an der eigenen Identität\, sowie zu Bindungsproblemen… \n(zur Bestellung) \nNarzissmus im Märchen ist ein häufiges Motiv. Im grimmschen Märchen „Schneewittchen“ erfahren wir die verschlüsselte Geschichte einer Tochter\, die unter ihrer eifersüchtigen\, machtbessenen Mutter leidet. Das Motiv des Spiegels ist hier doppldeutig zu verstehen. \nDer tiefe Schmerz von Kindern narzisstischer Mütter liegt in der missglückten Spiegelung. Die Kinder erhalten nicht die liebevolle Fürsorge der Mutter und erleben stattdessen eine Verzerrung\, eine negative Spiegelung mit der Muttter. Über diese verzerrte Identitäts-Entwicklung werden wir mit Hilfe des Märchens „Schneewittchen“ mehr erfahren. \nTief sitzende Selbstzweifel\, Angst vor Ablehnung\, übertriebener Perfektionismus\, stiller Kummer und der ständige Wunsch\, die Beziehung doch retten zu können\, begleitet Kinder narzisstischer Mütter über Jahrzehnte lang. Dieses Tabuthema erfordert Mut und Klarheit\, Offenherzigkeit und die Bereitschaft\, loszulassen. \nKinder narzisstischer Mütter durchlaufen andere Reifungsprozesse\, sie erleben Entwicklungsblockaden\, die u.a. zu Kinderlosigkeit führen können oder dem Gefühl\, selbst keine gute Mutter sein zu können. Erwachsene Töchter narzisstischer Mütter sind stark gefährdet\, wieder emotional missbraucht zu werden in ihren Beziehungen. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				zur Bestellung\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Inhalte im Seminar: \n\nNarzissmus im Märchen & das Thema Empathiemangel \nEntschlüsselung des Märchens „Schneewittchen“\nStörung der Identitätsentwicklung von Kindern narzisstischer Mütter\ndie Entschlüsselung der wahren\, weiblichen Kräfte mit Hilfe von Märchen-Symbolen\nWas ist Trauma-Wachstum?\nAustausch in Kleingruppen\nAktivierung eines heilsamen Felds mit Hilfe von psychologischen Mandalas in Gruppen\ngeeignet für Betroffene und Experten\n\n  \nFragen:\n1.) Wird es eine Aufzeichnung geben? \nja\, wenn die Gruppe es wünscht\, verzichten wir auf die Aufzeichnung \nWie wird das Seminar stattfinden? \nDas Seminar findet per Zoom statt. \nWelche technischen Voraussetzungen brauche ich für die Teilnahme? \nEinen Internetzugang. Einen Computer mit Webcam und oder Mikrofon. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Schau Dir auch gern dazu mein Video an\, in dem ich auch das Märchen „Schneewittchen“ kurz beleuchte und die Symbolik von Spiegeln… \n			\n				\n				\n				\n				\n				      Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von YouTube. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen\, klicken Sie auf die Schaltfläche unten. Bitte beachten Sie\, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.  Mehr Informationen   Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte entsperren   \n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				      Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von YouTube. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen\, klicken Sie auf die Schaltfläche unten. Bitte beachten Sie\, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.  Mehr Informationen   Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte entsperren
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